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12 septiembre 2021

Votemos por una mayor presencia de la lengua española en la educación básica brasileña



Estimados lectores de este blog:

Por lo general evito publicar aquí avisos rápidos, pues las redes sociales son mucho más eficaces para eso, pero me parece importante anunciar a todos los interesados en la enseñanza del español en Brasil una gran reunión y movilización que ocurrirá el próximo martes, 14 de septiembre, a las 9 de la mañana, tal como pueden ver en la imagen arriba.

La reunión, organizada por el movimiento #Ficaespanhol, será por Google Meet, pero todos los interesados podremos participar a través del canal de Youtube del movimiento. 

Aquí está el enlace directo https://www.youtube.com/watch?v=j9D7GrOIKms 

¿Por qué es importante este evento? 

Porque hay dos proyectos de ley en tramitación para alterar los artículos 26 y 35-A de la LDB (la ley mayor de la educación nacional) y dejar así más evidente la oferta y estudio de la lengua española en la educación básica, caso sean llevados en consideración. 

Son el Projeto de Lei nº 3849, de 2019, próximo a ser debatido en la CCJ (Comissão de Constituição e Justiça) del Congresso Nacional y el Projeto de Lei nº 3059, de 2021 [podrán ver detalles de ambos en los enlaces]. 

Para entender mejor qué es y qué propone el movimiento #Ficaespanhol ¿qué tal si vemos a la profesora Mónica Nariño (da la UFRGS) explicándolo en este webinar reciente?

En materia de educación la última palabra la tienen el CONSED y los consejeros del CNE, pero creo que en este momento será muy interesante que estas acciones articuladas por el movimiento #Ficaespanhol reciban un masivo apoyo, pues la enseñanza de la lengua española sufrió un evidente retroceso cuando se eliminó su oferta obligatoria tal como estaba en la LDB anterior [detalles de la MP 746 y su influencia en la LDB pueden ser vistos en este comentario de 2016].

En resumen, los invito a que participen en la reunión de este próximo martes y se involucren en las propuestas anunciadas. 

¡Hasta luego! 

25 abril 2018

La reforma de la enseñanza media y la muerte de la pluralidad lingüística en la educación brasileña.

Me ha parecido muy importante este artículo de Henry Daniel Lorencena SOUZA, "La reforma de la enseñanza media y la muerte de la pluralidad lingüística en la educación brasileña". Recomiendo su lectura a los profesores de español en Brasil.

Se encuentra entre las páginas 175 y 183 de este volumen. Atas do VIII EIIPL - Encontro Internacional de Investigadores de Políticas Linguísticas. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, 2017. v. 1.

Además, es posible que otros textos presentes en el volumen les sean también de interés.

04 septiembre 2011

Especial sobre el castellano en la revista Ñ

En la revista de cultura Ñ, de Clarín, en su sección de literatura trae una serie de artículos muy interesantes agrupados en un número especial sobre el castellano (edición de 02/09/2011).

Vean, por ejemplo, el primero de ellos. "Una lengua para muchos", de Jorge Fondebrider.

15 febrero 2009

A lei 11.161, as Orientações Curriculares e as políticas publicas de formação de professores: a história de um descompasso entre o dizer e o fazer

Ese es el título de la comunicación de la profesora Neide Maia González en la mesa redonda “Políticas públicas e ensino de espanhol como língua estrangeira no Brasil: desafios para sua implementação”, realizada el 5 de septiembre de 2008 en el marco del V Congresso Brasileiro de Hispanistas e I Congresso Internacional da Associação Brasileira de Hispanistas (Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, MG, Brasil).

Fue publicado en el blog Addenda & Corrigenda el 02/10/2008, con el nombre "Situación actual de la enseñanza de español en Brasil", al cual hemos enlazado aquí.

http://addendaetcorrigenda.blogia.com/2008/100201-situacion-actual-de-la-ensenanza-de-espanol-en-brasil.php